Jakarta -
Wakil Ketua MPR RI, Lestari Moerdijat mendorong perbaikan pelaksanaan penerimaan peserta didik baru (PPDB). Upaya ini dinilainya penting demi peningkatan kualitas layanan pendidikan kepada setiap warga negara.
"Menjelang tahun ajaran baru proses penerimaan peserta didik baru harus dipersiapkan dengan sebaik-baiknya, tentu saja harus lebih baik pelaksanaannya dari tahun-tahun sebelumnya," kata Lestari dalam keterangannya, Selasa (21/1/2025).
Sebelumnya pada Jumat (17/1), Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti mengungkapkan pihaknya telah menyampaikan skema baru Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) kepada Presiden Prabowo Subianto. Skema yang disampaikan secara tertulis itu diakui Mendikdasmen belum sempat dibahas, karena pada kesempatan itu Presiden dan para menteri fokus membahas pelaksanaan program Makan Bergizi Gratis.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO CONTINUE WITH CONTENT
Mu'ti berharap skema PPDB yang baru bisa segera disepakati, agar cukup waktu untuk melakukan sosialisasi kepada para pelaksana PPDB dan orang tua murid.
Terkait hal ini, Lestari berharap agar skema PPDB baru yang disediakan pemerintah dapat mengatasi persoalan berulang yang kerap terjadi pada saat memasuki tahun ajaran baru, di antaranya maraknya orang tua melakukan pindah alamat kartu keluarga demi anak mendapat sekolah favorit. Selain itu, belum meratanya sebaran sekolah negeri menyebabkan banyak calon peserta didik baru yang terlempar dari zonasinya. Di sisi lain, sejumlah sekolah kekurangan siswa.
"Akibatnya praktik jual beli kursi, pungli (pungutan liar), dan siswa titipan pejabat dan tokoh masyarakat mengemuka pada PPDB," katanya.
Karena itu, anggota Majelis Tinggi Partai NasDem ini mendorong para pemangku kepentingan baik di tingkat pusat maupun daerah pada tahun ini dapat menyelenggarakan proses PPDB dengan lebih baik dan transparan. Dengan begitu upaya peningkatan layanan pendidikan dapat terus diwujudkan dalam rangka menghadirkan proses belajar mengajar yang lebih baik bagi generasi penerus bangsa.
(ega/ega)
